Miaka ya moto 'inamaanisha matokeo ya mtihani wa chini'

Katika miaka na wanafunzi wa hali ya hewa moto wanaweza kufanya vizuri katika mitihani, inasema utafiti mkubwa kutoka kwa watafiti huko Harvard na vyuo vikuu vingine vya Amerika.

Kuna uhusiano "muhimu" kati ya joto la juu na mafanikio ya chini ya shule, wanasema watafiti wa uchumi.

Mchanganuo wa alama za mtihani wa wanafunzi wa shule ya sekondari ya Amerika milioni zaidi ya miaka 13 inaonyesha hali ya hewa ya joto ina athari mbaya kwa matokeo.

Utafiti unasema majibu ya vitendo yanaweza kuwa kutumia hali ya hewa zaidi.

Wanafunzi wanaochukua mitihani katika joto la majira ya joto wanaweza kuwa walilalamika kila wakati kuwa walizuiliwa na hali ya hewa ya kusokotwa.

Lakini utafiti huu, kutoka kwa wasomi huko Harvard, Chuo Kikuu cha California Los Angeles (UCLA) na Chuo Kikuu cha Jimbo la Georgia, inadai kuwa imetoa ushahidi wa wazi wa kwanza kuonyesha kwamba wakati hali ya joto inapopanda, utendaji wa shule unashuka.

Watafiti wamefuatilia jinsi wanafunzi wa shule za sekondari walivyofanya katika vipimo katika miaka tofauti, kati ya 2001 na 2014, kwa hali tofauti na hali ya hali ya hewa ndani ya Amerika.

Utafiti huo, uliochapishwa na Ofisi ya Kitaifa ya Utafiti wa Uchumi wa Amerika, uligundua kuwa wanafunzi walikuwa na uwezekano mkubwa wa kuwa na alama za chini katika miaka na joto la juu na matokeo bora katika miaka baridi.

Hii ilitumika katika aina nyingi tofauti za hali ya hewa - iwe katika majimbo baridi ya Amerika ya kaskazini au katika majimbo ya kusini ambapo joto kawaida ni kubwa zaidi.

Utafiti, joto na ujifunzaji, ulipendekeza kwamba hali ya hewa kali ilifanya iwe vigumu kusoma katika masomo shuleni na kujikita katika kazi ya nyumbani.

Watafiti walihesabu kuwa kwa kila ongezeko la 0.55C kwa wastani wa joto zaidi ya mwaka, kulikuwa na 1% kuanguka katika kujifunza.

Siku za baridi hazikuonekana kuharibu kufanikiwa - lakini athari mbaya ilianza kupimika kwani hali ya joto iliongezeka zaidi ya 21C.

Kupunguzwa kwa kujifunza kumeharakisha mara moja joto liliongezeka zaidi ya 32C na hata zaidi ya 38C.

Joshua Goodman, profesa anayehusika katika Shule ya Serikali ya Harvard Kennedy, na waandishi wenzake wanatoa ushahidi kwamba "usumbufu wa mafundisho ya joto au wakati wa kazi ya nyumbani unawajibika kwa kushuka kwa alama za mtihani".

Anasema wanafunzi walikuwa na uwezekano mkubwa wa "kuvurugika, kufadhaika na kupata shida kuzingatia".

Bwana Goodman anasema matokeo hayo pia yanaibua maswali makubwa juu ya ikiwa mabadiliko ya hali ya hewa na ongezeko la joto duniani litakuwa na athari kwa kufanikiwa kwa shule.

Bwana Goodman anasema watafiti pia wanataka kuchunguza athari za muda mrefu za mwaka moto kwenye kikundi cha wanafunzi.

Ikiwa wanafunzi watatokea kuchukua mitihani muhimu katika mwaka wa joto, hiyo inamaanisha kuwa wana uwezekano mkubwa wa kukosa matokeo ya mitihani na maeneo ya vyuo vikuu?

Bwana Goodman anasema kwamba watunga sera na wazazi wamekadiria umuhimu wa joto mashuleni na madarasa yaliyojaa joto.

"Walimu na wanafunzi tayari wanajua ni shida - kwa sababu wamelazimika kuishi," alisema.

Nini zaidi, ikiwa una nia yoyote ya Karatasi ya Kupamba Boat ya Eva au Eva Sup Pad & Eva Traction Pad , tafadhali jisikie huru kuwasiliana nasi.

Timu ya Melors

2018.06. 05

Barua pepe: admin@melorsfoam.com

Skype: Helen.oscar

WhatsApp:+86-13699812532

Simu:+86-752-3553578